La meva experiència com a aprenent en línia

Hola a tots! Bé, aquesta és ja l’última tasca...i aviat ens tocarà acomiadar-nos per començar l’estiuet!

En el meu cas, no recordo haver experimentat mai l’aprenentatge d’una llengua en línia. De fet, tot i que em considero nativa digital i em desenvolupo prou bé amb les noves tecnologies, sempre m’ha agradat tenir algun suport en paper per poder estudiar, fer exercicis, etc. A més, considero que la figura del professor és important i una classe presencial, encara que l’ensenyament sigui en línia, és important. Tot i així, estic oberta a noves experiències, i no descarto la possibilitat de provar-ho en algun moment o quan se’m presenti la oportunitat.

Tot i que no he assistit a cap aprenentatge de llengües en línia al 100%, sí que al llarg dels meus anys com a estudiant he viscut diferents experiències on hem utilitzat alguns suports electrònics. Per exemple, recordo que en classes de primària fèiem alguns exercicis amb l’ordinador d’omplir buits o relacionar paraules que anaven relacionats amb les classes de castellà o català. Tot i això, no és fins que arribem a la universitat que l’aprenentatge en línia s’incrementa. El campus global i el fet que tots els professors utilitzin una plataforma a la xarxa per posar-se en contacte amb els alumnes i penjar els documents és una novetat, ja que fins aleshores, eren comptades les vegades que havíem utilitzat un ordinador per descarregar documents que el professor penjava o mirar recursos que el professor ens indicava. Tot i així, sí que en moltes ocasions, individualment utilitzava l’ordinador per consultar diccionaris, corpus i altres fonts per Internet.

Així doncs, considero que no ha estat fins la universitat que realment he pogut interactuar una miqueta més en el món de la informàtica des del punt de vista de l’aprenentatge d’una llengua. Per exemple, en aquesta assignatura (Ensenyament de llengües) hem realitzat un bloc, una wiki i diferents fòrums on mica en mica s’exposaven els coneixements i interactuàvem amb els altres companys i el professor en línia. A més, m’agradaria destacar l’experiència del xat, que per molts de nosaltres va ser una experiència completament nova i molt positiva. En el cas de la wiki, també ha estat la meva primera vegada :)!

Finalment, com a reflexió sobre l’aprenentatge en línia, m’agradaria dir que crec que és una opció que atrau molt als alumnes, ja que com hem pogut comprovar amb els articles de M. Prensky i M. Torres, actualment els alumnes viuen en un món completament informatitzat. Com a avantatge principal crec que els alumnes posarien, en molts casos, molta més atenció i entusiasme. A més, pel fet de tractar-se d’una experiència innovadora, no els seria gens difícil adaptar-s’hi, ja que el món dels ordinadors no els suposa cap problema.

D’altra banda, però, crec que sempre hi ha d’haver una classe presencial. La figura del professor és molt important, i seria bo que, encara que només fos en hores de tutoria o alguna hora fixada a la setmana, els alumnes poguessin tenir contacte presencial amb el professor.

Personalment, considero que l’ideal d’un aprenentatge d’una llengua en línia és que es podria anar introduint de mica en mica, com en el cas del que hem anat fent en aquesta assignatura, ja que sempre hem tingut classes presencials, però, com a complement, hem pogut experimentar els fòrums, el bloc, la wiki, el xat...